Продолжаем дневник наших групповых занятий по пятницам.
Сегодня были Гордей, Исмаиль и Софа.

Поздоровались, составили вместе расписание занятия, по очереди выбрали игры и книжки для чтения перед перерывом. Играли в аэротранспорт (маленьким насосом накачивается воздушный шарик, закрепленный на машине, ракете или астронавте, а затем нажимается кнопка и космонавт на шарике куда-нибудь улетает), потом был адаптированный бадминтон (вместо воланчика воздушный шар, ракетки сконструированы и собраны руками специалистов), Исмаильчику пару раз даже удалось сделать подачу головой! Потом передавали друг другу волшебное кольцо и читали книжки: «Ку-ку», «Ам-ам» и «Пока-пока». Эти книжки нужно не только читать, но и взаимодействовать на страницах с разными зверями, например: открывать рты белкам и находить, что они там едят, пожимать щупальца осьминогу, укладывать спать броненосца и раздвигать водоросли, чтобы найти рыбок..
На перемене Софа с Исмаилем играли вдвоем, а Гордей носился по длинному коридору на ходунках, как он любит.

Во второй части занятия обсуждали кто как провел январь, что с кем случилось.
Каждый принес подборку январских фотографий про свою жизнь, чтобы вспоминать было легче. Софа и Исмаиль много катались на санках и с горок, Исмаиль преодолел страх и подстригся дома, Гордей был в палеонтологическом музее, обнимал собаку и много боролся с младшим братом, а Софа впервые в жизни сама выпила воду из стакана!!!

Завершили занятие задуванием свечки и пением прощальной песенки, голос Исмаиля «пока-пока» записали на коммуникативную кнопку, его мама прокомментировала: «Ну ты теперь звезда! Твой голос крутят даже на кнопках».

Поддержать работу Фонда можно по ссылке:
https://www.bf-galchonok.ru/howtohelp/